b

CURRENT ATTENDANCE AVERAGE: 96.13%

SCHOOLS JOBS CALENDAR

Socorro High School

Leading • Inspiring • Innovating

 
 
 
 
 
 
 
 Welcome to the Socorro High School Library Website
 
 
Library Hours:  Monday - Thursday 8:00 a.m. - 5:00 p.m.
Fridays 8:00 a.m. - 4:02 p.m. 
 
 
 
 
                                                             //                                   Marquez
                                                                   Yvette Aranda                                              Jennifer Marquez
                                               Lead Library Media Specialist                                  Library Media Specialist                                                                                            937-2052                                                                  937-2058
                                                                       937-2050                                                                 937-2050    
                                                                larand@sisd.net                                              jmarqu02@sisd.net
                                                                           
                                                                           
                                                       
                                                                                                                                                                                                                                                                    
                                                    David                                   chris                                                  David Hernandez                                                 Chris Lapalme 
                                                              Library Aide                                                       Library Aide
 
 
 
 
 
 
 
 
                                                         
Last Modified on January 22, 2016